Bildung für nachhaltige Entwicklung

Porträt einer Frau mit schulterlangen, offen getragenen, hellbraunen Haaren, die in die Kamera blickt und eine weiße Bluse und einen schwarzen Blazer trägt.

Professorin der Volkswirtschaftslehre, Resiliente und Nachhaltige Entwicklung, Fachbereich Wirtschaftswissenschaften, Direktorin Internationales Zentrum für Nachhaltige Entwicklung (IZNE), Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

Für BNE verbinde ich wissenschaftliche Erkenntnisse mit konkreten Transformationsprozessen –  Meine Arbeit erfolgt interdisziplinär mit Lernenden und Lehrenden sowie mit gesellschaftlichen Akteuren und Praxis, um Kompetenzen für eine möglichst tragfähige Zukunft zu stärken.

Ich beschäftige mich mit verschiedenen Ansätzen und Konzeptionen von Nachhaltigkeitsbildung und der Rolle von Bildung für (gesellschaftliche) Transformation. Die Verbindung von Theorie und Praxis ist mir bei meiner Arbeit besonders wichtig.

Professorin für Fachdidaktik Biologie, Bonner Institut für Organismische Biologie (BIOB) und Prorektorin für Nachhaltigkeit an der Universität Bonn

Porträt einer Frau mit langen, offen getragenen, hellbraunen Haaren und Brille, die in die Kamera blickt und eine weiße Bluse trägt.

Fokus

Im Themenboard diskutieren wir im Rahmen von BNE, wie Hochschullehre, Lehrkräftebildung und berufliche Bildung durch inter- und transdisziplinäre Ansätze sowie innovative Lehr- und Lernformate gestärkt werden können.

Dabei stehen im Fokus die Förderung der Vernetzung der relevanten Akteure sowie die die notwendigen Kompetenzen für die Gestaltung von Zukunftsherausforderungen.

Zentrale Fragestellung

Wie kann BNE durch innovative Bildungsansätze als Querschnittsaufgabe zu einer nachhaltigen Transformation in NRW beitragen?

Welche strukturellen Veränderungen braucht das Bildungssystem in NRW, um tatsächlich zur nachhaltigen Transformation beizutragen?

Themen

  • Nachhaltige Vermittlung von BNE in den drei Phasen der Lehrkräftebildung

  • BNE – Verankerung von Inter- und Transdiziplinarität an Universitäten/HAW

  • Berufliche Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BBNE)

Diskussionspartner*innen

Impressionen

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